爱心炽热 菊韵芬芳

夏爱菊

迎接大别山旅游节
苏子何方？幸留赤壁千堆雪；
毕升犹在，长识中华万卷书。

【评】这是写大别山的对联。作者选取的角度很特殊，不选山的高耸巍峨，也不选水的清明碧绿，而是选了两位对传承优秀中华文化有突出贡献的伟人。大家知道，中国古代“四大发明”只有两项发明知其名，发明活字印刷的毕昇的故居就在英山。毕昇是镶嵌在大别山顶峰的一颗耀眼明珠。

夏爱菊

论事
得失不须论，知足人长足；
诗词应长进，登高境自高。

【评】这实际也是一副抒怀联，而且还有格言特色。上联蕴涵“知足长乐”，下联蕴涵“学无止境”。这是作者对自己的要求，在“得失”上要“知足”，在学诗上要“永不知足”。这是一种可贵的人生态度。

夏爱菊

题麻城湖广移民文化公园入口门楼
瓜瓞绵绵，寻根问祖山山水；
春晖煦煦，报国兴家代代人。

【评】这副景区联，在技巧上用了迭字法，“绵绵”、“山山”等即是。这种技法用好了，可以增加对联的可读性和联文的柔软性。立意上突出了移民文化公园“寻根问祖”主题。这种主题是中华“孝”文化的本质体现。

夏爱菊

题麻城湖广移民文化公园风雨长廊
有限人生勤发奋；
无涯书海苦寻求。

【评】这副联可以作为格言联对待。“书山有路勤为径；学海无涯苦作舟”是格言联，黄冈方道南“位卑未敢忘忧国；学浅尤须奋读书”是格言联。这副联的创新之处是上联，突出了怎么样对待“有限人生”。

夏爱菊

题荆楚楷模赵大满
立地撑天，至仁至孝，力书人字；
含辛受苦，不怨不悲，心载阳光。

注：十堰市房县城关镇人民政府退休干部赵大满，73岁，他悉心照顾瘫痪在床的母亲22年、患精神分裂症的妻子31年，独自把四个年幼的孩子抚养成人。他组织社区居民集资修路；联系场地，组建社区老年文艺宣传队，自编歌词，自购音响，丰富居民业余生活。  

【评】这副赞颂联，起句不凡，一个“立地顶天”，就把赞颂对象的崇高人品呈现在人们的面前。这又是一副规则性重字联，两个“不”对两个“至”，使词句蕴含的内涵呈递增性加深。

夏爱菊

题荆楚楷模李端林
失聪丧父，历艰难，立高志，少年有梦；
学技攻文，靠勤奋，练硬功，大赛联魁。

注：鄂州市特殊教育学校11岁学生李端林，先天失聪，三岁丧父，4岁学做家务。2014年11月参加湖北省第四届中小学信息技术创新与实践活动书法绘画比赛，作品获一等奖。同年，参加第30届湖北省青少年科技创新大赛无线电制作竞赛，获小学组个人一等奖。2015年参加鄂州市第四届青少年科技创新市长奖评比，从13万中小学生中脱颖而出，成为本届“市长奖”最年幼得主。  

【评】这副赞颂联，阐述了“有志者事竟成”的道理。其中“历艰难，立高志”、“靠勤奋，练硬功”是学有所成的共通共同道路。

夏爱菊

题荆楚楷模余康颖
立德为先，救人为要，大学生实习者已成天使；
以仁行事，向善行医，新时代白求恩再现罗田。

     注： 2016年3月22日，一位拾荒老人昏倒在湖北省罗田县城街头。在该县人民医院实习的黄冈职业技术学院护理专理学生余康颖骑车路过，她跪地给老人按压心肺、抠呼吸道浓痰、口对口给老人实施人工呼吸近一小时。

【评】这副赞颂联，以思想性见长。说的是“余康颖”，而其教化作用具有普遍的针对性。不论是从事何种行业，都要以做人为前提，而做人则都要有道德、有仁义、有善良的品性。

夏爱菊

题荆楚楷模胡富清
操百姓心，解为难事，公仆情怀民警责；
助别人困，掏自己钱，党员榜样大山魂。

注：胡富清，是湖北省神农架林区公安局阳日派出所一名普通民警。

【评】这样的对联是命题对联，要写得恰如其人很不容易。湖北省委宣传部每月都要评选一次“荆楚楷模”，要求省联会每人配一副对联，从事迹中概括出联文，写好了可以起到画龙点睛作用。

夏爱菊

题荆楚楷模周脉
父亡母走，八旬老人八龄弟，谁管？
志大心雄，一家重担一肩书，她挑！

注：周脉，初三学生。

【评】这副赞“荆楚楷模”联，素材真实，提炼精准，联格多样。第一个分句为本边自对格，“亡”、“走”是动词，相对的“大”、“雄”是形容词，如果是互对就不工，但这是“自对”所以就很工整。第二个分句是“犯粘”格。蒋介石为动员全民抗日，曾有“一寸山河一寸血；十万青年十万军”的对仗句，就是这种格。末句是设问格。中华对联对仗十分丰富，也可以说是修辞十分丰富。撰写对联就应熟练掌握多种格式。

夏爱菊

杂感其一
为人忙，为己忙，辛劳一世；
拼事业，拼家业，苦乐同时。

【评】这是一副有感而发的对联，突出特点是概括性强。一生总在忙碌，但从服务对象上分，无非是“我为人人，人人为我”。一生苦乐的内容，也无非是为国与为家。对联是以最少的文字反映最丰富的内容，所以善于高度概括是对联创作的诀窍之一。