在总结中破浪前行

王彦儒 · 发表于 2020-6-27 06:21

2014年11月29日，我照例来给同学们上作文课，今天的课既不写也不讲，我要让同学们说一说通过学习《简妙作文》，自己有哪些收获，这也是我进行的让位于同学们的一次尝试，让大家结合自己学习的体会，开诚布公地进行一次写作理论层面交流。——思路对，做法好，为您点赞！

王彦儒 · 发表于 2020-6-27 06:22

“通过这段时间的学习，我对《简妙作文》已有了初步理解，简开头，妙结尾，活中间，——精到的总结

王彦儒 · 发表于 2020-6-27 06:23

“原以为作文是很难写的，自己觉得很有意思的事，一些出来就变得索然无味了，主要原因是首尾照应出了问题。描写修辞不到位，也是写不活中间的致命伤，只有摸清根源，对症下药，作文并不难写。”——非常棒！

王彦儒 · 发表于 2020-6-27 06:24

“学习《简妙作文》后，它为我们解决了作文难的深层次问题，原来觉得没啥写，有啥写是也写不好，只要按《简妙作文》的三部分要求，认真观察，细致思考，人人都能写出内容精彩的作文来。”——一点也没错，非常精到，值得学习借鉴！

王彦儒 · 发表于 2020-6-27 06:25

“通过这一段时间对《简妙作文》的学习，我们对它的认识每深入一步，我们的写作能力就能进步一成，我觉得《简妙作文》的三个步骤是一步比一步更好，开头的扣题定位引下文能够紧紧抓住读者的心弦，中间的承头顺写详重点能运用多种描写和修辞，把重点内容写得活灵活现，让人欲罢不能，结尾的照应开头写所感，升华主题，则把整篇作文推向高端，主题的升华往往能产生让人拍案叫绝的效果，高分作文也就是顺理成章的事了。只是描写修辞这一关并不好过，没有大量的阅读和知识积累相配合，想得高分的确不易。”——一个比一个讲得好！